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年轻人必读:不要丢了失欣赏力

发布时间:2015-08-17     浏览次数:

    欣赏能力不是天生的,而是特定文化环境和文化活动的产物。

    社会心理学家鲁鸣教授写过一本《软能力:在竞争中胜出》。书中,软能力的缺失,将使20年后中国年轻人不仅丢失非专业能力等软能力,而且专业水平等硬能力也会下降。


    欣赏能力就是这样的一种软能力。现代社会,信息的爆炸式增长、商业的需要、快餐文化的盛行,使人们的认识和判断准则频繁切换。年轻人无暇静下心来,思考和探求什么是真善美,更没有工夫谈古论今、品味高雅艺术。

    另外,喧嚣的社会风气、急功近利的氛围、程式化的高效工作,使得年轻人普遍缺乏耐心。他们难以抽身,捧一本古书,体会文化的价值;找一处风景,感受自然的静谧;甚至很少有人想过,隐藏在华丽都市背后的,也许有更值得探寻的厚重。

    事实上,欣赏能力不是天生的,而是特定文化环境和文化活动的产物。十几年前,圆珠笔被认为会“败坏”写字笔锋,不允许学生用。而如今,中小学生已经习惯了圆珠笔、签字笔的简单快捷;洋洋洒洒、吐露情怀的书信,已被几句话的电子邮件取代。这样的环境,欣赏能力从何谈起?

    因此,在给年轻人挑刺之前,我们不妨首先为他们创造一个好的环境,“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”,让他们从小学会欣赏;此外,对快餐文化适当加以限制,添加内涵,而不是单纯“选秀”。比如,阿联酋的《百万诗人》节目,比的就是吟诗作赋、文学才华乃至思想境界,引导和提升观众的鉴赏力,带来艺术享受。

    纽特教育是专注于青少年教育和家庭教育的机构,也是国内最权威最正规的心理机构,办学十余年,通过心理辅导、户外拓展、亲子体验等形式,促进亲子沟通,改善家庭关系,帮助孩子摆脱网瘾、早恋、厌学、叛逆等问题,健康成长。帮助无数家庭找回幸福,受到央视等媒体的广泛关注。如果您还有不清楚之处,请直接拨打下方咨询热线。

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