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专注青少年心理健康

纽特教育立体心理辅导体系是怎么回事?


摘要

网瘾、厌学、早恋、叛逆等孩子表现出的各种问题,看似问题出自孩子,但从我们多年的经验与研究上看,本质是孩子学习、心理及能力的问题,根源是家庭、学校与社会的问题。

  孩子是家庭的一面镜子。

  网瘾、厌学、早恋、叛逆等孩子表现出的各种问题,看似问题出自孩子,但从我们多年的经验与研究上看,本质是孩子学习、心理及能力的问题,根源是家庭、学校与社会的问题。

  目前很多孩子出问题的家庭,家长已经很难和孩子和谐相处,甚至与孩子沟通都存在很大问题,更别谈让孩子去调整改变了,这样的家长会因此陷入深深的无助与焦虑之中,自身的改变也无从谈起。即使家长自身有些学习改变,一旦看到孩子不上学的状态,很容易又有负性的情绪出来,双方陷入彼此的指责争吵中,在这样的环境中,父母和孩子只能彼此内耗,然后恶性循环,问题始终得不到有效解决。

  纽特为什么是“立体教育”,而不是仅仅改变孩子?

  孩子在纽特做心理与行为的封闭式调整,家长也需要同步学习与成长,纽特立体教育针对家长开展为期6天的家长课堂基础班和2天的升级班、家长网络心理团辅、家长咨询、家庭咨询等,帮助家长从心理、认知和方法方面做改变和调整,孩子从纽特调整完成回家后,家长才知道该如何与孩子相处,如何与孩子沟通,如何做到深度的共情理解孩子……

  所以纽特是一座桥梁,帮助孩子和家长做心理与身体上的分离,各自做各自的调整与改变,孩子出校后,双方再以新的方式重新再在一起。

  这个过程中,纽特给到整个家庭专业的辅导与支持,一起去面对每个家庭的困难。

  纽特青少年立体心理辅导训练体系,针对出现的问题表象,从本质和根源上多维度、多方法开展立体式调整与训练,服务内容如下图所示:

 

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