应广大家长的强烈要求，“青少年立体教育成长”冬令营限时上线啦！

“青少年立体教育成长”冬令营是纽特心理针对当前教育状况下青少年成长过程中的心理情感缺失、学习动能减退、沉迷手机网络等突出问题，采用心理体验、行为训练等多元化的形式引导和培养孩子行为认知能力、激发学习动力，通过家庭教育支持，构建和谐家庭亲子关系的为期28天的立体成长项目。

项目是由知名心理专家江普及其专家团队牵头，依据二十多年的教育及心理辅导经验，为了从根本上解决青少年厌学心理问题，研发出的一套专注解决孩子学习问题的训练系统——“立体教育 · 学习品质提升”和为家长量身定制的自我成长系统“立体教育· 家庭系统成长”。

冬令营全程采用沉浸式互动体验式的教学，融入心理学、教育学、素质拓展、军事训练、人本主义等众多手法，寓教于乐，激发学员的学习动力，去除曾经种下的潜意识心理阻碍因素，使学员在学习中可以体验到愉快、专注、放松，从而自发、自愿、主动、高效的学习。让学员从厌学甚至到辍学的状态中走出来，重新认识自我、改变自我、从而实现自我。

“孩子是家长的一面镜子”，孩子在营地成长的同时，纽特心理也为家长量身定制6天家长课堂，引导父母走进孩子的内心世界，懂得孩子，理解孩子。让家长懂得从“心”去认识孩子，认识科学的家庭教育，助力家长跨越夫妻关系、亲子关系障碍，给孩子成长营造一个更好的家庭环境。

★冬令营招募对象

★ 孩子颓废迷茫，拒绝上学

★ 孩子沉迷网游，难以自控

★ 孩子在家庭中不愿与家长沟通，态度冷漠

★ 孩子陷入早恋，无法自拔

★ 孩子过于在意别人的看法，容易紧张、焦虑

★ 孩子缺乏韧性和毅力，畏惧学习

★ 与同学、老师、父母关系紧张，害怕与人接触，退缩在家，无法开展正常人际交往活动

★★
冬令营六大特色

★★★
孩子成长收获

★ 走出颓废迷茫，沉迷手机网络的不良状态。

★ 提高学习品质和学习管理，掌握学习方法，获取成长，让学生从“要我学”到“我要学”。

★ 提升孩子情绪调节能力，让孩子做情绪的主人。

★ 提升意志力品质：自律、自立、坚毅。

★ 清除学习负面情绪，学会自我减压的方式方法。

★ 学会沟通的技能，懂得与人积极有效地互动，建立良好的关系。有能力去应对与父母以及学校同学老师的关系冲突，积极正面地面对问题，解决问题。

★ 培养卓越的专注力。

★ 认清自我，了解自己，让孩子拥有真正的自由。

★ 规划自己的学业，重拾信心。

★ 帮助孩子发掘自己的潜能、潜质，及早地为自己的发展做好逐步的准备工作。为未来打下坚实的基础。

★★★★
家长成长收获

★ 面对面针对性分析，孩子辍学、网瘾、厌学、早恋、抑郁、叛逆等问题，提供相应对策。

★ 调节心态，学会更好的与孩子交流沟通，缓和亲子关系间的矛盾。

★ 了解家庭、父母对孩子的影响及孩子各年龄阶段的特征、青春期心理发展任务，让家长明白孩子产生辍学、网瘾、厌学、早恋、抑郁、叛逆等问题的根本原因，学校教育、老师、同学的影响，父母的家庭教育及家庭氛围的影响因素。

★ 让家长深入地了解自己、了解自身成长经历对自己的影响，让家长能把目光从孩子身上转移到自己的身上，处理好自身的情绪，父母有哪些错误的家庭教育方式会导致孩子出现问题。

★ 让家长深入地了解自己的夫妻关系、家庭结构、家族关系（家谱图），家庭氛围、家庭体系对孩子的影响。

★ 让家庭关系中的爱流动起来，最终实现重建新的家庭体系，重新构建亲子关系、夫妻关系的目的。

★★★★★

往期学员心得

张同学：虽然父母最希望我把学习搞好，但我一直觉得学习没劲，成绩也一直处于中下游，我也觉得自己不是读书的料，通过纽特的学习训练，我发现了自己很多优点，这让我很自信，也不再觉得学习无聊和很难。

王同学：在学校，我是班长，一直以为传达班主任和老师的任务和安排就是领导力，但在这里，让我明白了真正的领导力是让团队每个一成员都发挥各自优势，共同努力完成既定的目标任务。

周同学：我参加了纽特组织的活动，才发现成绩不代表能力，而且在活动过程中的经历让我感悟颇丰，获得楚才杯一等奖也得助于此，期待下一次体验之旅。

★★★★★★

冬令营仅此一期，名额有限，欲报从速，接受预定，报满封班，敬请谅解。

具体细节，请留言咨询！