校地携手育心赋能——湖北第二师范学院心理系赴纽特心理开展见习活动，授牌实习基地

为深化产教融合，推动心理学专业理论与实践深度融合，帮助学子近距离感知行业前沿动态，1月8日，湖北第二师范学院心理系师生赴纽特心理青少年健康教育基地开展主题见习活动。通过实地参观、交流分享、基地授牌等多元环节，搭建起校企协同育人新平台，为青少年心理健康教育事业发展注入新活力。本次见习活动分上午和下午两批次举行。上午9点，湖北第二师范学院心理系第一批学子在带队老师的带领下抵达纽特心理。在大操场舞台前，师生与纽特心理工作人员整齐列队，快门声定格下双方携手同行的首个瞬间，为本次见习活动拉开温馨序幕。随后，在纽特心理专业咨询老师的引导下，学子们开启了对纽特心理教学与服务场地的深度探访。纽特咨询老师结合纽特心理二十一年深耕青少年心理健康领域的实践经验，详细介绍了各类场地的功能定位、服务模式以及在青少年家庭立体心理干预体系中的应用场景。学子们认真聆听、仔细记录，不时与讲解老师交流探讨，现场学习氛围浓厚。随后，由纽特心理首席督导师陈佳钟老师带来的《学习源动力》交流分享课程如期开展。课程围绕心理学专业实践应用核心，结合纽特心理丰富的临床案例，从青少年心理问题识别、干预技巧到家庭心理支持体系构建等关键议题展开深入探讨。陈佳钟老师结合纽特心理关于青少年厌学真相的服务案例，生动诠释了理论知识在实际工作中的转化路径，让学子们跳出课本框架，真切感受到心理学的实践温度与专业力量。下午3点，第二批次见习师生抵达现场，第二场交流分享课程聚焦青少年心理健康服务的实操难点与创新方向，进一步拓宽了学子们的专业视野。课程分享结束后，本次活动的重要环节——实习基地授牌仪式顺利举行。纽特心理江普校长接受来自湖北第二师范学院吴副院长“湖北第二师范学院实习基地”的授牌，授牌仪式上，校地双方正式达成合作共识，标志着双方协同育人合作迈入新阶段。

最后，江普校长作了总结发言，热情欢迎了见习学子，同时也给学子们提出了殷切的希望，他希望今天的见习活动为大家播下种子，启发学子思考自己的人生方向，从而更好地在大学时代学有所成，同时欢迎大家来纽特实习就业。

纽特心理作为华中地区青少年心理健康服务领域的标杆机构，此前已成为多所高校的实践基地，此次与湖北第二师范学院的携手，将进一步扩大校企合作的覆盖面与影响力。

此次见习活动的成功举办，是校地双方深化产教融合、共育专业人才的生动实践。未来，双方将以实习基地为纽带，持续深化在教学实践、案例研究、人才输送等方面的合作，共同为青少年心理健康教育事业贡献专业力量，实现校地双赢、协同发展的良好局面。